هدف از تحقیق حاضر بررسی موانع توسعه فوتبال قهرمانی زنان در ایران و اولویت بندی آنها بود. این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی بود. ابزار اندازه گیری تحقیق یک پرسشنامه محقق ساخته جهت بررسی موانع توسعه فوتبال قهرمانی زنان در ایران شامل 73 سوال بسته بود که سه سطح موانع توسعه فوتبال قهرمانی زنان را که شامل متغیرهای سطح کلان (عوامل فرهنگی و اجتماعی، محیط اقتصادی و محیط سیاسی و حقوقی با 15 سوال)، متغیر سط...

نظر به اهمیت افزایش تولید و عرضه محصولات کشاورزی در روند توسعه اقتصادی کشور، این تحقیق برای بررسی تأثیر عوامل مؤثر بر تغییرات سطح زیرکشت ( متغیر جانشین تولید و عرضه برنامه ریزی شده) پنج محصول مهم زراعی و اقتصادی ایران شامل گندم، پنبه، سیب زمینی، آفتاب گردان و جو، با استفاده از روش های اقتصادسنجی، تحت فروض تعدیل جزئی و کامل در چارچوب سیستم معادلات رگرسیون ظاهراً نامرتبط (sure) انجام شده و برای تع...

این مقاله برگرفته از پژوهشی است که در سال 1386 و در مرکز تحقیقات صداوسیما انجام شده است. مهم ترین یافته های این پژوهش حاکی از آن است که اعتماد اجتماعی بیش از آنکه با عوامل سطح خرد در ارتباط باشد به عوامل سطح کلان مربوط است. ارزیابی فرد از وضعیت جامعه مهم ترین عاملی است که سطح اعتماد اجتماعی او را متاثر می سازد، به این معنا که هر چه افراد، جامعه را باثبات تر، بهنجارتر و رفتار نهادها با مردم را ص...

این تحقیق براساس تئوری تحلیل انتقادی گفتمان صورت گرفته است و تلاشی است در جهت کشف دستکاریهای ایدئولوژیکی در ترجمه ها است. محقق دو ترجمه از یک رمان که در شرایط تاریخی-اجتماعی متفاوت در ایران به چاپ رسیده است رادر دو سطح خرد و کلان مورد بررسی قرار داد تا تفاوت استراتژیهای استفاده شده توسط دو مترجم در ترجمه واژگان ایدئولوژیکی را در یابد.

ریموند کارور و ابراهیم گلستان هر دو بعنوان نویسندگانی که توجه خاصی به فرم و زبان نوشتارشان می کنند، شناخته شده اند. با در نظر گرفتن این ویژگی های نثری ریموند کارور و ابراهیم گلستان، این پایان نامه به بررسی خصوصیات ظاهری و نهانی نثر در کلیسای جامع اثر ریموند کارور و جوی و دیوار و تشنه اثر ابراهیم گلستان می پردازد. تحقیق بر این است تا ببیند آیا این دو مجموعه داستان کوتاه به صورت معماری ای ساخته ش...

در دهه های اخیر خصوصی سازی آموزش عالی در ایران به دو صورت رشد خصوصی سازی آموزش عالی دولتی و ورود بخش خصوصی به آموزش عالی توسعه یافته است. این پژوهش با توجه به لزوم همگام بودن توسعه کمی و کیفی، با هدف شناسایی الزامات خرد توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران انجام شد. روش آمیخته اکتشافی برای این پژوهش انتخاب شد. در بخش کیفی از مصاحبه و گروه کانونی و در بخش کمی از پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر...